孩子该如何学习英语

上小学后，孩子要如何学英语？怎样的学习方式才是有效的？其实，无论是一年级开始学英语，还是三年级的小学生，这个阶段都是学英语的时期，专业的启蒙训练，会引导孩子自然而然的爱上英语，让家长事半功倍！
但是，现在的少儿英语培训机构多得让人眼花缭乱，有的主打一对一或者一对多交流对话，有的主打绘本阅读，有的主打自然拼读，还有的直接让孩子背文章、讲语法……父母常常容易在众多的选择中迷失方向。其实，对于零基础孩子来说，英语科先要解决的问题，就是——听力！听力！听力！
母语就是通过声音来启蒙的，学英语也要从练习听力开始
我们先来看看中国孩子学习汉语的过程。很多父母会认为，小学一年级孩子有了语文课，开始学拼音，写汉字才是学习汉语。但其实并不是的。孩子从一出生就开始听周边的人说话，到了两岁左右开始说话，这些过程都是汉语的学习过程，而这种学习跟文字、拼音没有任何的关系——纯粹是通过声音来学习的！所以说，中国的孩子的汉语启蒙，就是从听说开始的，而听说之间的关系，一定是听在前，说在后。只有大脑里储备了一定的声音，在说的时候才能够自如表达。而这个过程，也是全世界所有国家人的母语启蒙过程——没有人一开始就要求还不会说话的孩子学习文字、拼写和语法吧。
学英语重要的事，要先建立英语思维
我们这一代的父母，大部分都是过了10岁才开始学习英语的，而且一开始就是从单词、语法、阅读开始学，根本没有做过什么听力训练。听到一句英语时，往往无法迅速反应，总要先把它翻译成中文才能理解。简单来说，就是我们没有建立起英语的思维，总要利用中文来理解英语。这就是我们能看懂一篇英语文章，却连简单的英语对话都应付不了的原因。，语言作为一种交流的工具，听和说才是基本的表现方式。孩子学英语，无论背了多少单词、学了多少语法，关键还是要学会用英语的思维去理解英语，并且会听、会说。
学英语不该让孩子痛苦，过程应该是自然无痛的
看到这里，你还会有疑问吗？英语启蒙就是要听和说，并且先要解决的问题还是听，这样的启蒙方式才为有效。有了基本听力启蒙，小朋友接下来学习英语才能做到水到渠成，就像学习母语那样简单。那么，在英语学习上，为什么还是会有很多人热衷在启蒙阶段加入阅读、自然拼读甚至语法的内容？或许是因为我们的母语启蒙过程是如此的自然无痛，很容易让人忽略听说的重要性，然而这恰恰才是自然的语言学习过程。其实，只要是智力发展正常的孩子，都有学习语言的天赋。只要能顺应规律地进行语言启蒙，就能将这个天赋发挥出来。这也是嗒嗒英语为什么摒弃了读写的内容，专注于外教英语一对一教学的原因，建立良好的英语环境，让孩子们在和外教的互动学习中自然而然的提高英语水平，拥有英语思维。
嗒嗒英语不同于国内教学注​‌‌重读写，应付考试，我们的英语采用纯外教一对一的辅导，让孩子在交流中学习英语，从小给孩子纯正的英语学习环境，从听说方面入手，让孩子喜欢上英语，把英语当作兴趣，并非科目。
线上一对一的教学，从了，交通时间问题，家长陪同问题，上课时间问题，和重要的教育资源问题。
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