马哲是公务员常识考察范围中较为晦涩难懂的部分,在具体的教学实践中应该给予一定的重视,而在马哲中辩证法“两个观点”的内容在整个马哲的教学中又具有较为重要的作用,本文对两个观点的考点进行了梳理。
所谓两个观点,即联系和发展。
一、联系
概念:联系指的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约、相互作用。事物与事物之间,即外部联系;事物内部要素之间,即内部联系。这里要注意内部联系和外部联系是可以相互转化的。以家庭为单位作参照,自己和邻居之间就是外部联系;以社区为单位作参照,自己和邻居之间就是内部联系。
联系的特点:
(一)普遍性:事物之间、内部各要素之间都是相互联系的,没有一个事物是孤立的。这不是说每个事物之间都是联系的,而是说联系无处不在,到处都有;
(二)客观性:事物本身所固有的客观现象,不以人的意志为转移,这是基本的唯物主义者观点;
(三)多样性:形式是多样的。鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,这是直接联系;城门失火殃及池鱼,这是间接联系;时势造英雄,这是必然联系和偶然联系;牵一发而动全身,这是整体和部分的联系;一分耕耘一分收获,这是因果联系;
(四)条件性:联系是需要有条件的。这也是对联系普遍性的延伸解释,两个事物的联系,要有一定的缘由,正所谓“没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”。
2018吉林公务员行测备考辩证法之两个观点
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